Fernando Ocampo mantiene entrega de útiles escolares con recursos municipales en la cabecera municipales y comunidades de Tuzantla
Tuzantla, Mich., 4 de septiembre de 2026.- Desde el inicio del nuevo ciclo escolar, el Gobierno de Tuzantla mantiene una jornada de entrega de paquetes de útiles escolares en planteles de la cabecera municipal y distintas comunidades, apoyos que, de acuerdo con el alcalde Fernando Ocampo, son adquiridos con recursos propios del Ayuntamiento.
La distribución comenzó el pasado lunes 31 de agosto, durante el arranque del ciclo escolar 2026-2027, cuando se realizó una primera entrega simbólica. Sin embargo, en los días posteriores las autoridades municipales han recorrido diferentes puntos del municipio para hacer llegar directamente los paquetes a estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y nivel medio superior.
Ocampo señaló que la intención es que el apoyo tenga cobertura en las escuelas de Tuzantla y represente un respaldo para la economía de las familias ante los gastos que implica el regreso a clases.
Entre las localidades donde ya se han realizado entregas se encuentran Juntas del Tanque, Francisco Villa, El Salitre, Parotas, Otates, Cascalote del Salitre, El Huacaz, Soledad Grande, Rodeo de la Soledad y Parotas del Brasil, donde fueron contemplados alumnos de diferentes niveles educativos.
La jornada también llegó a Paso de Tierra Caliente y a planteles de localidades como La Colonia, Loma Bonita, Mendoza, Bejucillos, La Polilla, Parotas del Terrero y Quiringuca, además de estudiantes de la secundaria Moisés Sáenz y del CEMSAD 28.
Posteriormente, la distribución continuó en La Guacamaya, donde se atendieron escuelas que concentran alumnado de esa comunidad, Cuaulote, Mesa de las Ánimas, Encinal y Agua Grande.
El recorrido se extendió además a El Molinito y La Soledad Chiquita, donde se entregaron paquetes escolares a niñas, niños y jóvenes. En estas dos comunidades también fueron distribuidas despensas entre familias de la zona.
El alcalde de Tuzantla destacó que las entregas forman parte de una estrategia financiada con recursos municipales y que continuarán realizándose para alcanzar a estudiantes de las distintas comunidades.
A diferencia del acto simbólico efectuado durante el inicio de clases, la distribución se ha desarrollado durante varios días directamente en localidades y centros educativos, con la intención de ampliar la cobertura de los paquetes escolares en el territorio municipal.