Un grupo de estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem) generó controversia al presentar una coreografía en la que simularon ser sicarios, utilizando armas de utilería y rostros cubiertos durante un evento escolar en el municipio de Contepec.
La presentación formó parte del tradicional concurso “Baile de Sectoriales”, realizado el pasado martes 24 de marzo, y sus imágenes se viralizaron rápidamente en redes sociales, dividiendo opiniones.
Durante el número artístico, los jóvenes portaron lo que parecían rifles de juguete y realizaron movimientos que imitaban enfrentamientos armados.
Estudiantes del Cobaem en Contepec, se volvieron virales tras presentar una coreografía en la que simularon ser sicarios, utilizando armas de utilería y recreando asesinatos de alcaldes. (Redes sociales)
La rutina incluyó carteles con fotografías de presidentes municipales de Michoacán que han sido asesinados en los últimos años, como Carlos Manzo, exalcalde de Uruapan, Yolanda Sánchez Figueroa, exalcaldesa de Cotija; Enrique Velázquez Orozco, de Contepec; César Arturo Valencia Caballero, de Aguililla; entre otros.
En la coreografía, cuando aparecían cada una de estas fotografías con la leyenda “asesinado”, los bailarines apuntaban con sus armas a la imágenes y simulaban dispararles. En la narración también se incluían sus nombres, sus cargos y las fechas en las que fueron asesinados.
La coreografía culminó con la aparición de una estudiante caracterizada como ángel, mientras de fondo se escuchaba un fragmento de un mensaje oficial sobre el Plan Michoacán por la Paz y la Justicia: “Quisiera presentarles el Plan Michoacán por la Paz y la Justicia, que parte de una convicción profunda que la seguridad no se sostiene con guerras, sino con justicia, con desarrollo y con respeto a la vida”, se escuchaba.
De acuerdo con la información de medios locales, la coreografía fue premiada con el primer lugar en la competencia local, pero quedó fuera de la jornada estatal tras la polémica por el riesgo de apología al delito.
